Antes de comenzar
1 El o la docente seleccionará las cartas de acuerdo con el nivel de dificultad que considere apropiado para sus estudiantes.
2 Debe presentar el juego y explicar qué son los ODS y por qué es importante conocerlos.
3 Se deben ordenar los componentes del juego y ubicarlos en una superficie plana y estable.
4 Las cartas Pregunta, Debate, Reto y Suerte deben barajarse por separado y colocarse fuera del tablero con las preguntas hacia abajo.
5 Cada participante debe elegir su ficha.
6 En consenso, deben nombrar al responsable de revisar las respuestas.
¿Cómo jugar?
1 En DesafíODS el objetivo es avanzar en el tablero y llegar a la meta. Quien llegue antes ganará la partida.
2 Cada participante, por turnos, debe lanzar el dado y avanzar en el tablero tantas casillas como la cantidad que indica el dado.
3 Encontrarán diversas casillas especiales en el tablero: Verdadero o Falso (VOF), Debate, Reto, Suerte. Cuando se caiga en alguna de ellas, se debe sacar una carta del mazo respectivo.
Carta Verdadero o Falso (VOF)
a. Se debe leer la afirmación en voz alta y responder “Verdadero” o “Falso”.
b. Quien esté a cargo de leer las respuestas deberá buscar confirmar o refutar la información, además de leer la justificación en voz alta.
c. Si la respuesta es correcta, se podrá avanzar una casilla. De lo contrario, se quedará en el lugar.
Distribución sugerida para cartas VOF
Carta Debate
a. Se debe pasar la carta a quien se encuentre a la derecha para que modere. Quien se encuentre a la izquierda será el otro debatiente.
b. Quien modera informa la mecánica del debate.
c. Dos participantes deben debatir: quien sacó la carta y quien se encuentra a su izquierda.
d. Deben responder la pregunta que aparece en la carta Debate y argumentar durante un minuto.
e. El resto de los participantes deben votar y elegir el mejor argumento.
f. Quien gane el debate podrá avanzar dos casillas; quien pierda se queda en el lugar.
Carta Suerte
Se utilizan en todos los niveles. Se debe realizar la acción que indica la carta y, luego, colocarla bajo el mazo de cartas Suerte.
Carta Reto
a. Cuando cualquier participante cae en la casilla Reto, todos los demás deben participar para resolver un desafío de manera colectiva.
b. Una vez retirada la carta, se deberá identificar el número de la carta y buscar la ficha asociada en los Retos globales.
c. Algunas cartas indicarán que la ficha debe ser entregada por el docente a solo un integrante del grupo.
d. Si la carta reto tiene este XX ícono , se deberá llamar al docente para que modere el reto y, posteriormente, determine si el grupo resuelve o no el reto.
e. Si el grupo logra resolver el reto, todos avanzan tres casillas del tablero; si no logran resolverlo, se deberán quedar en el lugar.
Distribución sugerida para cartas Reto.
¿Cómo empezar la partida?
1 Para definir quien comienza la partida, las y los participantes deben lanzar el dado: comenzará quien obtenga el número mayor; luego, se seguirá hacia su derecha.
2 Quien haya obtenido el número mayor deberá lanzar el dado, y avanzar según el número señalado. Luego es el turno de quien está a su derecha.
¿Quién gana el juego?
3 Ganará el juego el primer participante que caiga en la casilla Meta.
4 El resto puede decidir si se continúa el juego hasta que quede el último participante.
